Janie Guimond

Qui est Janie ?

Depuis toujours, Janie aime être dehors, profiter du temps au chalet avec ses poules, être à vélo, à la course autour du lac ou tout simplement en nature avec son conjoint et son fils de 15 mois. Alors qu'elle vient d'une grande famille tissée très serrée, Janie a enfin pu réaliser son tout premier rêve, celui de fonder sa propre petite famille à son tour. Dans ses temps libres, elle aime avoir des projets de confection et de création qu'elle affectionne particulièrement. Depuis toujours, sa famille l'inspire en partageant cette passion et en s'offrant des cadeaux "faits maison". Cela lui permet de se dépasser et de découvrir de nouveaux talents (soudure, ébénisterie, poterie, sculpture, béton, string art, crochet, couture, etc). Pour elle, le plus beau cadeau vient du cœur : donner du temps et de l'énergie.

Bien que Janie ait gradué en 2007, elle a eu une autre vie avant celle d'être ergothérapeute. Elle a eu le privilège de porter les couleurs de l'unifolié dans l'équipe canadienne de volleyball intérieur à titre de libéro de 2008 à 2016. Elle a pu participer à 2 championnats du monde et de nombreuses autres compétitions totalisant 103 matchs internationaux, entre autres au Mexique, à Cuba, aux États-Unis, au Pérou, en Belgique, au Japon, en Italie et dans bien d'autres pays. Elle a été nommée meilleure libéro du tournoi de qualification Olympique en 2016, alors que l'équipe a perdu son billet pour accéder aux Jeux Olympiques de Rio. Le deuil de sa fin de carrière a été difficile, mais Janie est maintenant en paix avec cette finalité puisqu'aujourd'hui, elle ressent une grande fierté d'aider les gens à se rétablir, à reprendre ce qui est le plus important pour eux et à améliorer leur qualité de vie.

Formation et compétences professionnelles

Janie a gradué à l'Université de Montréal en 2007 et a complété un DESS en kinésiologie. Après sa carrière de volleyeuse, elle a choisi de se reconnecter avec son autre passion, l'ergothérapie. Puisqu'elle a subi plusieurs blessures dont deux commotions cérébrales, elle s'est penchée plus particulièrement sur le traitement de cette blessure, parfois mystérieuse et inquiétante. En parallèle, en voyant ses patients évoluer, elle s'est mise à s'intéresser à leur santé mentale puisque la majorité des gens se plaignaient de vivre de l'anxiété, de l'isolement et de la surcharge d'informations et de stimuli, en raison de la présence de symptômes. Janie est une des seuls ergothérapeutes au privé offrant des services auprès de cette clientèle. Avec la complexité des cas qu'elle se fait référer, elle a jugé bon de faire plusieurs formations pour en apprendre plus sur la santé mentale, la douleur persistante et les difficultés cognitives qui minent le quotidien des gens atteints. Janie est maintenant bien outillée pour répondre aux besoins des patients vivant avec ces problématiques, peu importe leur diagnostic ou la cause de l'accident initial.

Voici un aperçu de mes certifications :

• Évaluer et favoriser le retour au travail des personnes absentes en raison de troubles mentaux courants : Explorer l'Outil d'Identification des Situations de Handicap au Travail (OISHT) et l'utiliser pour aider cette clientèle à retourner au travail en considérant tous les facteurs pouvant l'influencer.
• Interventions de remédiation cognitive auprès d'une clientèle "trouble mental courant" : Développer ses propres outils pour que les patients retrouvent leur plein potentiel au niveau cognitif.
• Certification en réadaptation en contexte de douleur chronique : Connaître les types de douleur, les causes, les circonstances entourant la douleur persistante, les données probantes sur les meilleures interventions, l'influence du type de personnalité, les acteurs importants dans le traitement, etc.
• Types de personnalité, psychologie de la motivation et douleur : Comprendre les différents types de personnalité et leurs façons de voir les choses dans la réadaptation, ce qui nous outille à mieux intervenir de façon personnalisée face à des individus uniques afin d'atteindre notre objectif ultime, leur rétablissement.
• Les troubles neurologiques fonctionnels: Comprendre pour mieux intervenir : Connaître mieux ce diagnostic méconnu, comprendre le rôle des différents intervenants essentiels dans le traitement de ce trouble et s'outiller pour mieux les aider à se rétablir.
• Réadaptation syndrome post-COVID : Comprendre et intervenir adéquatement : Connaître le syndrome et ses données probantes, ces symptômes typiques et atypiques, la variabilité des cas et l'ensemble des interventions possibles. 

« Le succès n'est pas final et l'échec n'est pas fatale, mais c'est le courage de poursuivre qui compte » – Winston Churchill